Öğrenci Devamsızlığı Nedenleri ve Çözümleri Çalıştayı Ümraniye’de düzenlendi

İSTANBUL – BHA 

Ümraniye Kaymakamlığı ev sahipliğinde gerçekleştirilen çalıştayda, öğrenci devamsızlığının nedenleri çok boyutlu olarak ele alınırken, kurumlar arası iş birliği ve erken müdahale mekanizmalarının güçlendirilmesine yönelik değerlendirmelerde bulunuldu.

Sosyal, Ekonomik, Psikolojik ve Güvenlik Faktörleri

İstanbul Valiliği’nin oluruyla İstanbul Üniversitesi işbirliğinde hazırlanan “Çocukları Suça Sürükleyen Risklere Karşı Erken Müdahale Modeli” projesinin İletişim ve Saha Proje Koordinatörü Taner Akkuş’un moderatörlüğünde yürütülen çalıştayda, temel başlıklar ve kurumlar arası iş birliği mekanizmaları ele alındı.

Çalıştayın Temel Başlıkları ve Risk Analizleri

Çalıştayın ana omurgasını beş temel başlık oluşturdu. İlk olarak sosyal, ekonomik ve ailevi nedenlerin tespiti üzerinde duruldu. Ümraniye Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüğü ile Ümraniye Belediyesi Kadın ve Aile Müdürlüğü’nün katılımıyla aile içi şiddet, boşanma, parçalanmış aile yapısı, yoksulluk ve çocuk işçiliği gibi durumların devamsızlık üzerindeki etkileri değerlendirildi. Risk altındaki hanelerin erken tespiti ve sosyal destek mekanizmalarının devreye sokulmasına yönelik çalışmalar ele alındı.

Türkiye Muhtarlar Konfederasyonu başkanı Kadir Delibalta ve Ümraniye Muhtarlar Derneği başkanı Güler Temiz ise mahalle ölçeğinde riskli ailelerin ve okula gitmeyen çocukların en erken safhada belirlenmesi ile kurumlara bildirim kanallarının hızlandırılmasını önerdi.

Psikolojik, Akademik ve Okul İçi Etkenler Masaya Yatırıldı

İkinci başlıkta psikolojik, akademik ve okul içi etkenler değerlendirildi. Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) ile okul rehber öğretmenleri ve rehberlik servisleri; okul korkusu, akran zorbalığı, akademik başarısızlık kaygısı, bağımlılık eğilimleri ve özel eğitim gereksinimlerinin devamsızlıkla bağını ele aldı.
Ümraniye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü temsilcileri ve özel okul yöneticileri ise müfredat yoğunluğu, okul iklimi, disiplin süreçleri ile devlet-özel okul arasındaki nakil ve takip farklarını değerlendirdi. Özel eğitim kurum yöneticisi Gürkan Ünver, mevcut tabloyu ve çözüm yollarını detaylı şekilde aktardı.

Saha Güvenliği, Erken Uyarı ve Müdahale Modeli

Üçüncü başlıkta saha güvenliği ve çevresel riskler incelendi. Emniyet Müdürlüğü’nün (Çocuk Şube / Toplum Destekli Polis) katkısıyla okul çevrelerindeki güvenlik riskleri, madde kullanımı tehlikesi, çeteleşme ve suça sürüklenme riski taşıyan çocukların durumu değerlendirildi. Okul dışı alanların (internet kafeler, parklar vb.) denetiminin güçlendirilmesi gerektiği vurgulandı.

Kurumlar Arası Veri Paylaşımı ve Erken Müdahale Protokolü

Dördüncü başlıkta kurumlar arası veri paylaşımı ve erken uyarı sistemi konuşuldu. RAM önderliğinde okul yönetimi, Emniyet, Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüğü ve muhtarlıklar arasında bilgi akışının hızlandırılması ile “erken müdahale modeli”nin protokole bağlanması hedeflendi. Devamsızlık belirli bir güne (örneğin üç gün üst üste) ulaştığında hangi kurumun nasıl aksiyon alacağı konusunda değerlendirmelerde bulunuldu.

Çalıştay Metodolojisi, Masa Çalışmaları ve Çıktı Hedefleri

Beşinci başlıkta çalıştayın metodolojisi ve çıktı hedefleri belirlendi. Sosyal Destek Masası, Güvenlik Masası ve Eğitim-Rehberlik Masası gibi masa başlıklarının oluşturulması planlandı. Çalıştay sonrasında “Ümraniye Öğrenci Devamsızlığı Müdahale Eylem Planı” belgesinin taslak çerçevesinin hazırlanması hedeflendi.

Moderatör yönlendirmesinde kurumların birbirini suçlamasını önlemek amacıyla üç temel soru üzerinden değerlendirmeler yapıldı:

1. Kurumunuzun sahadaki gözlemlerine göre öğrencileri okuldan uzaklaştıran ilk üç temel etken nedir?
2. Devamsız bir çocuk tespit edildiğinde kurumlar arası veri akışında nerede tıkanıklık yaşıyoruz?
3. Gelecek çalıştayda hangi somut politika önerisini masaya yatırmalıyız?

Çalıştaya Türkiye Engelliler Vakfı Başkanı Zülfinaz Abedan, usta oyuncu Abidin Yerebakan, RAM, İlçe Müftülüğü, Ümraniye Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüğü, okul müdürleri, Belediye Aile Müdürlüğü, zabıta yetkilileri ile muhtar temsilcileri Kadir Delibalta ve Güler Temiz katıldı.

Zülfinaz Abedan, katılımın güçlendirilmesinde engelli bireylerin hassasiyetinin örnek alınabileceğini belirtirken, Abidin Yerebakan ise sanat ve kültür yoluyla eğitimi güçlendirerek okulu çocuklara sevdirmenin önemine dikkat çekti.

Ümraniye Kaymakamı Yüksel Çelik’in başkanlığında gerçekleştirilen çalıştayda, tüm paydaşların iş birliğiyle öğrenci devamsızlığının önlenmesine yönelik sürdürülebilir ve uygulanabilir çözüm önerilerinin geliştirilmesi hedeflendi.