Mimarlık mesleğinin geleceğine ışık tutacak bir eser

HAKAN BAKAR / SİVAS – BHA 

Prof. Dr. Uğur Tuztaşı ve Doç. Dr. Pınar Koç Tuztaşı, tarafından hazırlanan Mimarlık mesleği yönünde geleceğe ışık tutacak “Bir Mimari Stüdyo Deneyimi: Selçuklu Mimarlığı Nasıl Okunur?” adlı çalışmanın baskısı yapıldı.

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Mimarlık, Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölüm Dekanı öğretim üyelerinden Prof. Dr. Uğur Tuztaşı ve Doç. Dr. Pınar Koç Tuztaşı, tarafından yayına hazırlanan “Bir Mimari Stüdyo Deneyimi: Selçuklu Mimarlığı Nasıl Okunur?” başlıklı kitap çalışmasının baskısı yapıldı.

Mimarlık mesleği yönünde geleceğe ışık tutacak önemli bir arşiv olarak kayıtlara geçeceği düşünülen “Bir Mimari Stüdyo Deneyimi: Selçuklu Mimarlığı Nasıl Okunur?” başlıklı çalışmada dikkat çeken önemli taraf ise mimarlık öğrencilerinin stüdyo ortamında gerçekleştirdikleri analiz, yorumlama ve tasarım süreçlerini bir araya getirmeleri ile birlikte mimarlık mesleğinin üretken ve deneysel yönünü görünür kılmasıdır.

“Bir Mimari Stüdyo Deneyimi: Selçuklu Mimarlığı Nasıl Okunur?” adlı çalışmaya dair Mimarlık, Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölüm Dekanı Prof. Dr. Uğur Tuztaşı, şu ifadelere yer verdi. “Kadim şehirlerin sahip olduğu mimari birikimin çağdaş tasarım süreçleriyle yeniden ilişkilendirilmesi, mimarlık eğitimi açısından son derece değerli bir yaklaşım ortaya koymaktadır. Sivas, Anadolu’nun tarihsel ve kültürel sürekliliğini güçlü biçimde taşıyan şehirlerden biridir. Selçuklu döneminden günümüze ulaşan yapıları zengin bir tasarım mirası sunmaktadır. Bu mirasın yalnızca tarihsel ve estetik açıdan incelenmesi değil, aynı zamanda çağdaş mimari tasarımın üretim süreçlerine veri ohışturabilecek bir kaynak olarak ele alınması, mimarlık eğitimi açısından önemli bir araşırma ve öğrenme alanı açmaktadır. Bizlerde Mimarlık, Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü olarak  Doç. Dr. Pınar Koç Tuztaşı hanımefendi ile birlikte bu çalışmayı hazırlayarak ortaya çıkardık. Tabi “Bir Mimari Stüdyo Deneyimi: Selçuklu Mimarlığı Nasıl Okunur?” başlıklı bu çalışmada dikkat çeken diğer bir durum ise mimarlık bölüm öğrencilerimizin stüdyo ortamında gerçekleştirdikleri analiz, yorumlama ve tasarım süreçlerini bir araya getirmeleri ile birlikte mimarlığın üretken ve deneysel yönünü görünür kılmasını da otaya koydular. Öğrencilerimizin tarihsel referanslardan yola çıkarak oluşturduğu özgün çalışmaların hem akademik hem de sanatsal açıdan büyük bir değer taşıdığını söylemek mümkündür.” ifadeleni kullandı.

“Bir Mimari Stüdyo Deneyimi: Selçuklu Mimarlığı Nasıl Okunur?” çalışması içeriği hakkında da bilgi veren Tuztaşı, “Sivas ve çevresindeki ikonik Selçuklu yapılarının mekansal, cephesel ve geometrik özelliklerini ortaya koyan özgün minyatür çizimler ve şemalar. Tarihi yapıların plan, kesit, kütle ve bezeme organizasyonlarını mimari olarak çözümleyen teknik ve görsel analizler. Öğrencilerimizin bu tarihsel referanslardan ilham alarak tasarladığı, modern bir mimari dile sahip “Selçuklu Araştırmalar Merkezi” binasına ait özgün mimari projeler. Özetle bu çalışma; geleneksel mimari ögelerin taklit edilmesinden ziyade, arkalarındaki tasarım mantığının keşfedilmesini ve bu mantığın çağdaş mimari üretimlerde nasıl yenilikçi bir girdi oluşturabileceğini gösteren bir tasarım araştırma (design-research) deneyimidir. Çalışmanın hayata geçmesinde emeği ve katkısı olan herkese buradan teşekkür ederim. Bu tarz çalışmalar kolay elde edilmiyor. Bizlerde bu çalışmalar ile geleceğe arşiv niteliğinde birer eser bırakmış oluyoruz.” şeklinde ifade etti.